Wat betekent het om een leerling te zijn met epilepsie? En wat doet dat met leren, concentratie en meedoen in de klas? De Berkenschutse/ LWOE heeft een epilepsiebelevingscircuit ontwikkeld – met onder andere een indrukwekkende virtual reality-ervaring.

Tijdens het belevingscircuit stappen leerkrachten even in de schoenen van een leerling met epilepsie. Je ervaart bijvoorbeeld hoe absences kunnen voelen, wat focale epilepsie betekent in een klassensituatie, en welke impact een tonisch-clonische aanval heeft op de leerling en de omgeving. Niet vanuit theorie, maar door het zelf te beleven.

Het circuit duurt ongeveer anderhalf uur en bestaat uit verschillende activiteiten/werkvromen die samen zorgen voor bewustwording, verdieping én gesprek, waaronder dus een VR-beleving. Deelnemers hebben gelegenheid om samen te reflecteren op wat dit betekent voor hun onderwijspraktijk.

Naast kennis en inzicht levert het belevingscircuit ook iets anders op: het werkt verbindend. Het samen ervaren en bespreken maakt het ook tot waardevolle teambuildingactiviteit, waarbij onbegrip en handelingsverlegenheid plaatsmaken voor empathie en concrete ideeën.

Het epilepsiebelevingscircuit wordt op scholen aangeboden en sluit aan bij zowel primair als voortgezet onderwijs. Een laagdrempelige, interactieve en impactvolle manier om stil te staan bij de invloed van epilepsie op het leven én de onderwijsontwikkeling van leerlingen en studenten.

Nieuwsgierig? Neem gerust contact met ons op voor meer informatie of om het belevingscircuit op jouw school te organiseren. Kijk hiervoor op onze website:

Bekijk website