Aandacht voor klankontwikkeling

Kinderen leren de klanken van de thuistaal vanaf de geboorte. Klankonderwijs, ook bekend als fonemisch bewustzijn, speelt een cruciale rol bij het aanleren van taal. Door gerichte oefeningen leren kinderen klanken herkennen, onderscheiden en correct uitspreken; wat een stevige basis vormt voor hun verdere taalontwikkeling.

Voor kinderen met Nederlands als tweede taal (NT2) is klankontwikkeling extra belangrijk, omdat de klanken in het Nederlands vaak verschillen van die in hun thuistaal. NT2-kinderen kunnen moeite hebben met het horen, onderscheiden en uitspreken van bepaalde Nederlandse klanken.

In het klankonderwijs leren kinderen onder andere:

  • Klanken herkennen in woorden (bijvoorbeeld welke klank vooraan, in het midden of achteraan zit).
  • Klanken koppelen aan letters en geschreven taal.
  • Woorden in kleinere eenheden verdelen, zoals lettergrepen en fonemen.
  • Rijmen en klankmanipulatie (zoals het weglaten, toevoegen of vervangen van klanken in woorden).

Lees hierover meer:

Verken verschillen in klanken tussen de thuistalen van je leerlingen en het Nederlands via:

www.moedint2.nl Klankonderwijs - LOWAN Fonemisch bewustzijn fundament voor het leren lezen Meertaligheidentaalstoornissen Kleuters voorbereiden op lezen? Werk aan klankbewustzijn – Klasse ZLKLS Klankzuiver 2 klankgebaren (youtube.com)