In deze nieuwsbrief lees je hoe persoonlijke verhalen en samenwerking ons steeds dichter bij inclusief onderwijs brengen. In zijn nieuwe column deelt Erik Wissink welke onverwachte lessen hij haalde uit een jeugdboek en hoe deze verrassend relevant blijken in onze gezamenlijke route richting een inclusieve leeromgeving. Ook gingen we in gesprek met Rosa Otten, directeur van Zorgbegeleiding Uniek, over de kracht van maatwerk en samenwerking rondom kinderen die extra ondersteuning nodig hebben.

Vanaf 1 augustus 2025 verandert er iets belangrijks voor leerlingen die een ontwikkelingsperspectief (OPP) hebben: zij krijgen officieel hoorrecht bij het vaststellen én het bijstellen van hun OPP.

Voor het Samenwerkingsverband Helmond-Peelland PO zoeken we twee nieuwe leden voor de Ondersteuningsplanraad (OPR) voor scholenkring Helmond.

Op dinsdag 1 april 2025 vond bij Hogeschool de Kempel in Helmond de lancering plaats van drie nieuwe taaltools die professionals in het onderwijs en de kinderopvang ondersteunen bij de taalontwikkeling van kinderen.

Graag nodigen wij u op 1 april 2025 uit voor de Taalmarkt en de presentatie van drie innovatieve producten vanuit Project Taal.

Vanuit de scholenkringen is de behoefte uitgesproken om meer informatie uit POS te verkrijgen met als doel de basiskwaliteit van de scholen te optimaliseren. Daarom hebben we op donderdag 7 november met 30 deelnemers vanuit verschillende schoolbesturen samengezeten om ons te verdiepen in Perspectief op School (POS).